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OBIETTIVI

Attraverso degli incontri individuali, l’utilizzo di test standardizzati e questionari, è possibile approfondire i punti di forza e di debolezza del funzionamento cognitivo, del profilo neuropsicologico (funzioni esecutive, memoria, attenzione, funzioni linguistiche, abilità visuospaziali…), degli apprendimenti (lettura, scrittura e calcolo) e degli aspetti emotivo-motivazionali legati all’ambito scolastico.