Questo sito NON utilizza cookie di profilazione. Proseguendo nella navigazione si accetta l'utilizzo dei cookie eventualmente di terze parti. Per maggiori informazioni vi invitiamo a leggere l'informativa estesa.

OBIETTIVI

Il percorso ha lo scopo di:

  • accogliere i bisogni delle famiglie riguardanti le difficoltà iniziali strumentali dei bambini rispetto alla letto-scrittura, alle difficoltà di comprensione e calcolo, con particolare attenzione alle funzioni esecutive;

  • sostenere e promuovere un’adeguata autostima e senso di autoefficacia, prevenendo vissuti di inadeguatezza ed esclusione scolastica;

  • favorire il benessere del bambino, della sua famiglia e del contesto scolastico e sociale in cui è inserito

  • favorire il contatto con la scuola per mettere in luce le ricadute positive che tale percorso potrebbe avere sugli apprendimenti.